turn down: the TV, the radio, the sound, the song, the music, the oven, wash: my hands, my hair, my dog after walk, some fruits, your feet, put on: my favourite coat, pyjamas, smoky eyes make-up, these yellow sneakers, superwoman costume, air-conditioning: turn off, turn up, turn on, is in the living-room, is _______ working?, towel: to buy , wet/ dry, take beach ____ with you, put ___ on the table, I need a ___, sink: put dirty plates in the ___, is next to the stove , deep/ shallow, ____ and tap, set: the timer, the table for two, the alarm clock, the standarts, data,
0%
Outcomes. Elementary. Unit 3 collocations
مشاركة
بواسطة
Rakovskaschool
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
فرز المجموعات
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟