1) Cuándo se aplican las estrategias de comprensión lectora a) cuando yo lo decida b) Antes, durante y después de la lectura c) cuando lo diga el autor 2) Qué deben hacer los docentes antes de proponer un texto a) escucha analiza imaguina b) mira , habla,escucha c) Leer, releer, analizar y reflexionar sobre el texto 3) Qué se puede plantear cuando el texto es polémico a) solo mira el texto b) Una o dos preguntas inquietantes sobre el tema c) esper que se lo digan 4) Qué se debe hacer después de la lectura a) Releer y analizar lo comprendido b) mirar como copian c) que la profesora me corrija 5) Qué caracteriza a los textos de divulgación científica a) espera copiar el texto y relaciona b) Explican, discuten y debaten ideas científicas c) Utilizan vocabulario preciso, frases abstractas y combinan elementos verbales y no verbales

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