1) 16 – 4y2 – y=0, a=-4, b=-1, c=16, D1=b2-4ac=, (-1)2-4*(-4)*16=257, y1,2=((-1)±√257)/2, 2) 3х2 – 15=0, a=3, b=0, c=-15, Уравнение не является полным , ⇒ переносим коэффициент с вправо, 3х2 = 15 ⇒ х2 =5 ⇒х=±√5, 3) x2 – 6х +8=0, a=1, b=-6, c=8, D3=b2-4ac=(-6)2-4*8*1=4, x1,2=(6±2)/2 ⇒ x1=4, x2=2, 4) z2 +5z +6=0, a=1, b=5, c=6, D4=b2-4ac, =52-4*6*1=25-24=1, z1,2=(-5±1)/2 ⇒ z1=-3, z2=-2, 5) x2 – 2x – 15=0, a=1, b=-2, c=-15, D5=b2-4ac, =(-2)2-4*(-15)*1=64, x1,2=(2±8)/2 , ⇒ x1=5, x2=-3, 6) y2 +7y – 8=0, a=1, b=7, c=-8, D6=b2-4ac, =72-4*(-8)*1=17, y1,2=(-7±√17)/2 .
0%
Квадратные уравнения. Запоминаем решения - 1
Дял
от
Mathleicht
8th Grade
9th Grade
10th Grade
11th Grade
Math
алгебра
ЕГЭб
Редактиране на съдържание
За вграждане
Повече
Задачи
Табло
Покажи още
Покажи по-малко
Това табло е в момента частна. Щракнете върху
дял
да я направи публична.
Тази класация е забранено от собственика на ресурса.
Тази класация е забранено, като опциите са различни за собственика на ресурса.
Обръщам опции
Да се класира
е отворен шаблон. Тя не генерира резултати за табло.
Влезте в изисква
Визуален стил
Шрифтове
Изисква се абонамент
Опции
Шаблон за превключване
Покажи всички
Повече формати ще се появи, докато играете дейността.
Отворени резултати
Копиране на връзка
QR код
Изтриване
Възстановяване на авто-записаната:
?