1) Визначте рядки, у яких усі слова мають м`які приголосні: a) цуценя, друзі, єдність, бульдозер; b) чистенькі, собачки, радість, писок; c) будівлі, спальня, одяг, герої; d) курорт, сидіти, карантин, башня; e) лижі, кататися, гори, разом; f) веселощі, допомога, корисно, сміх. 2) Виділіть рядки, у яких усі слова мають лише дзвінкі приголосні: a) джем, ложка, малюк, тісто; b) сніг, криголам, хуртовина, ліс; c) галявина, голуб, нога, рів; d) іграшка, казка, донечка, сіль; e) друг, водолаз, базар, зброя; f) мама, ім`я, ревізор, відомий. 3) Визначте рядки, у якому всі слова мають лише глухі приголосні: a) дорога, шосе, траса, авто; b) пушок, суп, фото, похопитися; c) екран, небо, компас, тримати; d) кістка, тихо, сахатись, цех; e) хапати, щічка, хащі, косити; f) хвиля, свистіти, створити, класний. 4) Укажіть рядки, у яких літера я у всіх словах позначає два звуки: a) ясно, сяяти, м`яко, подвір`я; b) рілля, Ярослав, лялька, ява; c) яструб, поява, сміятися, Яна; d) яхта, Даяна, лояльний, Троя; e) краяти, Лук`яненко, надія, яр; f) заряд, якісно, Тетяна, тигреня. 5) Виділіть рядок, у якому всі слова мають таку саму кількість звуків, як і букв: a) маяк, склянка, водій, троє; b) тихий, ділянка, їсть, козеня; c) країна, нянька, проїзд, синь; d) долоня, навчання, галька, рибонька; e) телефон, яблунька, щавель, бабуся; f) пиляти, дитя, приятель, радістю.

Фонетика. Звуки мови та мовлення.

per en/la

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

Restaurar desada automàtica: ?