1) ЕПІТЕТ - це... a) Художнє означення, за допомогою якого автор підкреслює певну властивість чи рису b) Вживання слів і словосполучень в непрямомувлення з іншим значенні на основі подібності. Ознаки одного явища переносяться на інше c) Сполучення слів, що виражають протилежні або суперечливі поняття d) Повторення слова чи словосполучення в кінці рядка 2) МЕТАФОРА - це... a) Приховане порівняння, побудоване на подібності або контрасті явищ, у якому слова “як”, “начебто”, “немов” відсутні, але припускаються. b) Художнє перебільшення, яке використовується, щоб підсилити враження c) Зіставлення двох предметів або явищ із метою пояснити один з них за допомогою іншого. d) Приховане глузування 3) Анафора - це... a) Приховане глузування b) Єдність кінцівок c) Єдинопочаток d) Художнє означення 4) Іронія - це... a) Зіставлення двох предметів або явищ із метою пояснити один з них за допомогою іншого. b) Художнє перебільшення, яке використовується, щоб підсилити враження c) Приховане глузування d) Приховане порівняння, побудоване на подібності або контрасті явищ, у якому слова “як”, “начебто”, “немов” відсутні, але припускаються. 5) Порівняння a) Приховане порівняння, побудоване на подібності або контрасті явищ, у якому слова “як”, “начебто”, “немов” відсутні, але припускаються b) Художнє перебільшення, яке використовується, щоб підсилити враження c) Зіставлення двох предметів або явищ із метою пояснити один з них за допомогою іншого. d) Приховане глузування 6) Гіпербола a) Приховане порівняння, побудоване на подібності або контрасті явищ, у якому слова “як”, “начебто”, “немов” відсутні, але припускаються b) Художнє перебільшення, яке використовується, щоб підсилити враження c) Зіставлення двох предметів або явищ із метою пояснити один з них за допомогою іншого d) Приховане глузування 7) Епіфори a) Художнє означення b) Єдинопочаток c) Приховане глузування d) Єдність кінцівок 8) Оксюморон - це a) Зла і уїдлива насмішка, вищий ступінь іронії. b) Цікавий засіб літератури, в якому поєднані слова, кожне з яких виражає протилежне значення. c) Особлива група слів, що називають особу, а іноді - неживий предмет, до якого звертається мовець. 9) Визначте художній засіб «гіркий мед» a) МЕТАФОРА b) ПОРІВНЯННЯ c) ОКСЮМОРОН d) АНАФОРА 10) Визначте художній засіб «я вже тисячу раз казав» a) ГІПЕРБОЛА b) ОКСЮМОРОН c) АНАФОРА d) МЕТАФОРА 11) Визначте художній засіб "лихо сміється" a) Оксюморон b) ГІПЕРБОЛА c) МЕТАФОРА d) ПОРІВНЯННЯ 12) Визначте художній засіб "Буду сіять барвисті квітки, Буду сіять квітки на морозі, Буду лить на них сльозт гіркі. a) ЕПІТЕТ b) МЕТАФОРА c) АНАФОРА d) ЕПІФОРА 13) Визначте художній засіб "З серця землі підіймать пласти, Чорного золота давні пласти a) АНАФОРА b) ЕПІФОРА c) ПОРІВНЯННЯ d) МЕТАФОРА 14) Визначте художній засіб «Радіє Київ рідний», a) ЕПІТЕТ b) МЕТАФОРА c) ПОРІВНЯННЯ d) ЗВЕРТАННЯ 15) Визначте художній засіб «волошки, як небо» a) ЕПІТЕТ b) МЕТАФОРА c) ПОРІВНЯННЯ d) ЗВЕРТАННЯ 16) Визначте художній засіб «Грім залізний» a) ЕПІТЕТ b) ПОРІВНЯННЯ c) МЕТАФОРА d) ЗВЕРТАННЯ 17) Персоніфікація - це... a) Художнє означення, за допомогою якого автор підкреслює певну властивість чи рису b) початковий момент у розвитку подій, зображених у художньому творі c) натяк на загальновідомий факт; відсилання до певного літературного твору, історичної події або чого-небудь іншого. d) уособлення; надання неживим предметам чи явищам природи людських якостей. 18) Визначте художній засіб “море сміялося” a) ГІПЕРБОЛА b) АНАФОРА c) ПОРІВНЯННЯ d) ПЕРСОНІФІКАЦІЯ 19) До чого належать ці слова "Експозиція, зав'язка, розвиток дії, "кульмінація" a) Епітету b) Сюжету c) Симоволу d) Художніх засобів 20) Скільки літературних родів? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6

Художні засоби

per en/la
Incrustar

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

Restaurar desada automàtica: ?