1) ¿Qué es la reproducción? a) La capacidad de los seres vivos para ver películas y videos. b) La capacidad de los seres vivos para engendrar nuevos individuos. c) La capacidad de los seres vivos para hablar y comunicarse. d) Reproducir música. 2) Conjunto de órganos internos y externos del sistema sexual que nos permiten saber si somos niños o niñas.  a) La barba y el bigote. b) Tener el pelo largo o corto. c) Caracteres sexuales primarios. d) Usar pantalones o faldas. 3) El sistema sexual del hombre está conformado por:   a) Pene, testículos, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales. b) Ovarios, útero, matriz, vagina. Clítoris labios menores y mayores. c) Barba, bigote y músculos. d) Ojos, nariz y boca. 4) ¿Cuál es la función del sistema nervioso?   a) Procesar la información del medio que nos rodea y emitir una respuesta. b) Prepararnos para realizar una exposición. c) Permite mantenernos erguidos. d) Protegernos de enfermedades. 5) El sistema sexual de la mujer está conformado por:   a) Pene, testículos, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales. b) Ovarios, útero, matriz, vagina, clítoris, labios menores y mayores. c) Maquillaje, pelo largo y vestidos. d) Ojos, boca, y labios. 6) ¿Cuál es el órgano sexual masculino de una planta con flor?   a) Es el conjunto de estambres de la flor y se le llama androceo. b) El pistilo o gineceo que está constituido por el estigma, el estilo y el ovario.y se le llama androceo. c) El polen.por el estigma, el estilo y el ovario. d) La semilla. 7) ¿Cómo se transportan los granos de polen de una flor a otra?   a) Los insectos, las aves y otros animales llevan de flor en flor el polen que les queda adherido a las patas, picos o trompas mientras buscan alimento. b) Se transportan exclusivamente por la acción del viento. c) Los seres humanos llevan el polen de una flor a otra. d) El polen sale en busca de la flor correcto 8) Es un conjunto de seres vivos y condiciones ambientales estrechamente relacionados que comparten un determinado lugar. a) Ecosistema. b) Biodiversidad.   c) Naturaleza.   d) Medio ambiente. 9) Los siguientes son métodos de conservación de los alimentos, excepto: a) Pasteurización.   b) Refrigeración.   c) Ahumado.   d) Evaporación. 10) ¿Qué se representa en la imagen? a) El ciclo de la materia.   b) El ciclo del agua.   c) El ciclo de los mares.   d) El ciclo de las nubes.

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