ІННОВАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ СЕКТОРІ - INNOVATIONS IN THE EDUCATION SECTOR , ВІРТУАЛЬНІ Й ФІЗИЧНІ КЛАСИ - VIRTUAL AND PHYSICAL CLASSROOMS , ШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН - SCHOOL CURRICULA , ІСПИТ НА ВИЯВЛЕННЯ АКАДЕМІЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ - THE SAT EXAM , ЦИФРОВИЙ ВСТУП ДО КОЛЕДЖУ - DIGITIZED COLLEGE ADMISSION , ЗАЗНАЮТЬ УКРАЙ НЕОБХІДНИХ РЕФОРМ - TO UNDERGO MUCH-NEEDED REFORM , ВИХОВУВАТИ ЗДАТНІСТЬ ДО НАВЧАННЯ - TO NURTURE LEARNING , ЗНАННЯ, ЩО ШВИДКО ЗАСТАРІВАЮТЬ - EASILY-OUTDATED KNOWLEDGE , В УСІХ ОСВІТНІХ СФЕРАХ - ACROSS THE EDUCATION SPECTRUM , ЗМІНИТИ НАПРЯМОК (РОЗВЕРНУТИСЯ) У БІК ОНЛАЙН-ВИКЛАДАННЯ - TO PIVOT TO ONLINE TEACHING , НАВЧАТИСЯ У ВЛАСНОМУ ТЕМПІ - TO LEARN AT ONE’S OWN PACE , ПРОВОДИТИ НАУКОВІ ЕКСПЕРИМЕНТИ - TO CONDUCT SCIENCE EXPERIMENTS , ГІБРИДНЕ (ЗМІШАНЕ) НАВЧАННЯ - HYBRID LEARNING , ІМЕРСИВНЕ (ЗАНУРЮВАЛЬНЕ) НАВЧАННЯ - IMMERSIVE AND EXPERIENTIAL LEARNING , ЗАНЯТТЯ, ЩО ПРОВОДЯТЬСЯ НА ТЕРИТОРІЇ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ, І ДИСТАНЦІЙНО (ВІДДАЛЕНО) - CLASSES CONDUCTED ON CAMPUS AND REMOTELY , РОЗРОБЛЕНА З ПЕВНОЮ МЕТОЮ НАВЧАЛЬНА ПЛАТФОРМА - A PURPOSE-DESIGNED LEARNING PLATFORM , ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ЗАНУРЕННЯ - IMMERSIVE PRACTICAL EXPERIENCES , НЕЕФЕКТИВНИЙ СПОСІБ НАВЧАННЯ - AN INEFFECTIVE WAY OF LEARNING , ВИТРАТНІ МЕТОДИ - COST-EFFECTIVE METHODS , ПЕРЕДАВАТИ ЗНАННЯ СТУДЕНТАМ - TO IMPART KNOWLEDGE TO STUDENTS , ПОВСЮДНА Й БЕЗКОШТОВНА ЦИФРОВА ІНФОРМАЦІЯ - UBIQUITOUS AND FREE DIGITAL INFORMATION , ЗАКРИТТЯ КОЛЕДЖІВ - COLLEGE CLOSURES , ЗАКЛАДИ ОСВІТИ - EDUCATION INSTITUTIONS , РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ - LEARNING OUTCOMES , ОХОПЛЮВАТИ (ВИКОРИСТОВУВАТИ) НАВЧАЛЬНІ МЕТОДИ - TO EMBRACE TEACHING METHODS , ІНТЕРВАЛЬНЕ НАВЧАННЯ - SPACED LEARNING , ЕМОЦІЙНЕ НАВЧАННЯ - EMOTIONAL LEARNING , ЗАСТОСУВАННЯ ЗНАНЬ - APPLICATION OF KNOWLEDGE , ПРОГАЛИНИ В НАВЧАННІ - THE EDUCATION GAP , ІНТЕРНАТУРА - INTERNSHIPS , ПІДГОТОВКА РОБОЧОЇ СИЛИ - PREPARING FOR THE WORKFORCE , ЗАСТАРІЛІ НАВИЧКИ - OBSOLETE SKILLS , МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ НАВИЧКИ - SKILLS THAT CROSS THE BOUNDARIES OF DISCIPLINES , ВИВЧАТИ ОСНОВНІ ПРЕДМЕТИ СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ - TO PURSUE THE MAJOR , СКЛАДАТИ ВИПУСКНІ ІСПИТИ - TO SIT THE FINAL EXAM , ОТРИМАТИ АТЕСТАТИ З ПРЕДМЕТІВ - TO HOLD CERTIFICATIONS IN SUBJECT MATTERS , ПОСТУПИТИ ДО ВИЩОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ - TO GAIN ADMISSION TO HIGHER EDUCATION , ВИЗНАЧАТИ РІВЕНЬ КОМПЕТЕНТНОСТІ - TO MEASURE COMPETENCY LEVEL , ВИЗНАЧАЛЬНІ ІСПИТИ - HIGH-STAKE EXAMS , ОБ’ЄДНАННЯ, АСОЦІАЦІЯ - TO ASSESS LEARNING OUTCOMES , ФОРМУЮЧЕ ОЦІНЮВАННЯ - FORMATIVE ASSESSMENT , ПОКРАЩУВАТИ ДІЯЛЬНІСТЬ - TO IMPROVE ONE’S PERFORMANCE , ОЦІНЮВАТИ ДІЯЛЬНІСТЬ - TO EVALUATE ONE’S PERFORMANCE , ДОДАТОК ДО ДИПЛОМУ З ОЦІНКАМИ ЗА ПРОГРАМНІ КУРСИ - TRANSCRIPT , ОБ’ЄДНАННЯ, АСОЦІАЦІЯ - CONSORTIUM , ПЕДАГОГІКА - PEDAGOGY,
0%
ww pupm 2024
Compartir
per en/la
Olenat
Editar continguts
Incrustar
Més
Tauler de classificació
Targetes Flash
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?