Create better lessons quicker
Maghimo ug Activity
Log In
Pag-sign Up
Cebuano
Home
Features
Mga Price plan
Home
Features
Contact
Mga Price plan
Log In
Pag-sign Up
Sinultian
Akong eskwelahan
Akong Profile Page
I-edit ang personal nga mga detalye
Sinultian ug Lokasyon
Log Out
Català
Cebuano
Čeština
Dansk
Deutsch
Eesti keel
English
Español
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latvian
Lietuvių
Magyar
Melayu
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Srpski
Suomi
Svenska
Tagalog
Türkçe
Vietnamese
ελληνικά
български
Русский
Српски
Українська
עִברִית
عربى
हिंदी
ગુજરાતી
ภาษาไทย
한국어
日本語
简体字
繁體字
1) Прямою мовою називають a) власне мовлення b) частину художнього тексту c) чуже мовлення, передане дослівно, без змін d) розмову двох осіб 2) Знайдіть рядок, у якому записано речення з прямою мовою ( розділові знаки пропущено) a) У народі говорили, що хліб – всьому голова. b) Як хліб на столі, не болить голова так лагідно й тихо сказала бабуся. c) Мама попросила сина, щоб допоміг скопати грядку. d) Дитина спитала у батька, чому у нього сумні очі. 3) Пряма мова супроводжується a) реплікою b) власними словами c) словами автора 4) Доберіть до поданого речення схему ( розділові знаки пропущено): Лихе слово ранить, а добре лікує навчала бабця. a) А: « П». b) «П?» - а. c) «П», - а. d) «П, - а, - п». 5) Речення з прямою мовою складаються з a) двох частин: слів автора і прямої мови b) однієї частини: слів автора c) однієї частини: прямої мови d) трьох і більше частин 6) Укажіть правильну схему речення: Дівчинка відіклала роботу й подумала: «Завтра дошию!» ( Г. Малик) a) А: «П?» b) А: «П», — а. c) А: «П!» d) А: «П!» — а. 7) Знайдіть речення, у якому неправильно розставлено розділові знаки a) "Наклейку треба здерти", – мовила мама, оглядаючи Машку, яку тато щойно придбав. b) Проте Наталочка рішуче стріпнула чубчиком: "Ото ще! Я не боягузка. Аби лиш батьки дозволили". c) «Ха - ха, Машка!», – засміялася Наталочка. – «Так її й назвімо!» d) "То треба негайно рушати!"– запалилася Наталочка. 8) Зазначте речення, у якому правильно розставлено розділові знаки a) «Це я, ваш Пірат», гавкав він крізь сльози. b) Б «Оксано, тікаймо» — рішуче прошепотіла до неї Олеся. c) В «Воскресни, Україно! — пристрасно молив поет. d) Г Катон сказав: «Пропав той день, що минув без користі». 9) Зазначте речення, у якому неправильно розставлено розділові знаки a) Запорожці говорили — «Наша хата небом крита, землею підбита, вітром загорожена». b) Б «Ой, яка чудова українська мова!» — захоплено писав поет Олександр Підсуха. c) В «Земля дає все і збирає все»,— говорили стародавні орачі. d) Г «Канікули! Канікули!» — співає все навколо. 10) Зазначте схему, що відповідає реченню «Та не гавкай хоч ти мені жалівся дід» a) «П»,— а. b) А: «П». c) «П?» — а. d) А: «П!» 11) Укажіть правильний варіант уживання великої літери та розділових знаків: a) «Ти вмієш плавати?» — Запитала Ганнуся. b) «Ти вмієш плавати? — запитала Ганнуся». c) «Ти вмієш плавати?» — запитала Ганнуся. d) «Ти вмієш плавати»? — запитала Ганнуся. 12) Якщо слова автора стоять перед прямою мовою, ставимо: a) тире b) двокрапку c) лапки d) кому
14%
Пряма мова (авторка - Ірина Турик)
Share
by
5319
5 клас
Українська мова
Uban pa
I-edit ang Content
I-Print kini
Embed
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
Kini nga leaderboard naka-pribado. Pag-klik sa
Share
aron himuon kini nga publiko.
Kini nga leaderboard gi-disable sa tag-iya sa resource.
Kini nga leaderboard gi-disable tungod ang imong mga kapilian lahi ra sa tag-iya sa resource.
I-revert ang mga Kapilian
Ang
Quiz
usa ka open-ended nga template. Dili kini makamugna ug mga marka sa leaderboard.
Kinahanglan mag log in
Visual style
Fonts
Subscription required
Mga Option
I-switch ang template
Ipakita tanan
Daghang mga format ang mugawas samtang gidula nimo ang activity.
Open results
Copy link
QR code
Mag-delete
I-restore ang gi-autosave:
?