Community

6 клас Фольклор

Examples from our community

10,000+ results for '6 клас фольклор'

Які є способи зображення Землі
Які є способи зображення Землі Match up
Present Simple Adverbs of Frequency
Present Simple Adverbs of Frequency Quiz
Фольклор
Фольклор Quiz
Українські народні танці
Українські народні танці Unjumble
Загадки (авторка - Тамара Гарбовська)
Загадки (авторка - Тамара Гарбовська) Match up
Like/love/hate/enjoy/
Like/love/hate/enjoy/ Speaking cards
Скретч. Інформатика 5-Б клас
Скретч. Інформатика 5-Б клас Maze chase
Математика - 6. Рівняння
Математика - 6. Рівняння Match up
Full Blast 6. Review. Module Hello
Full Blast 6. Review. Module Hello Spin the wheel
Математика-6. Ділення раціональних чисел
Математика-6. Ділення раціональних чисел Find the match
Лексика Doctor! Doctor! 6 клас 22.02.24
Лексика Doctor! Doctor! 6 клас 22.02.24 Match up
Prepare 6 Music phrases
Prepare 6 Music phrases Flash cards
Prepare 6 Unit 2 Daily routines 2
Prepare 6 Unit 2 Daily routines 2 Spin the wheel
Рід іменників
Рід іменників Group sort
М. Савка "Босоніжки для Стоніжки"
М. Савка "Босоніжки для Стоніжки" Complete the sentence
Scratch
Scratch Labelled diagram
ВЛАСНІ НАЗВИ іменників
ВЛАСНІ НАЗВИ іменників Group sort
"Федько-халамидник"
"Федько-халамидник" Quiz
Зворотній зв'язок з учнями
Зворотній зв'язок з учнями Spin the wheel
Множення многочленів
Множення многочленів Quiz
Відсотки.
Відсотки. Quiz
Масштаб.
Масштаб. Quiz
Ділення з табличкою
Ділення з табличкою Match up
 Рельєф 6 клас
Рельєф 6 клас Open the box
Число іменників
Число іменників True or false
Планети Сонячної системи
Планети Сонячної системи Rank order
Фізичні явища
Фізичні явища Group sort
Електричні явища 6 клас НУШ
Електричні явища 6 клас НУШ Gameshow quiz
Число іменників
Число іменників Group sort
6 клас Відсотки
6 клас Відсотки Quiz
Go getter 3. Unit 4. Adverbs of manner
Go getter 3. Unit 4. Adverbs of manner Speaking cards
Go getter 3. Unit 4. Communication Dialogue
Go getter 3. Unit 4. Communication Dialogue Complete the sentence
 to be
to be Quiz
Continue editing: ?