applied behavior analysis - ABA provides a scientific approach to designing, conducting, and evaluating instruction based on empirically verified principles describing functional relationships between events in the environment and behavior change (i.e., learning), Asperger syndrome - mild end of autism spectrum, autism spectrum disorder - neurodevelopmental disorder marked by persistent deficits in social communication and interaction and restricted, repetitive patterns of behavior and interests, behavior trap - strong interest, discrete trial training - one on one, simple routine, echolalia - verbatim repetition, executive functioning - regulate behavior, facilitated communication - facilitator, pictures, words, symbols, joint attention - use of gestures and gazes to share follow or direct attention, pica - compulsive recurrent consumption of non food items, savant syndrome - remarkable talent in one area, functioning at disabled level , social stories - social situations and concepts, stereotypy - persistent and repetitive behaviors without purpose, theory of mind - distinguish and interparate people's thoughts, motives, and beliefs,
0%
Autism Spectrum
Jaa
tekijä
Croper1
Higher Education
Muokkaa sisältöä
Upota
Lisää
Tulostaulu
Näytä enemmän
Näytä vähemmän
Tämä tulostaulu on tällä hetkellä yksityinen. Jos haluat tehdä siitä julkisen, valitse
Jaa
.
Tehtävän omistaja on poistanut tämän tulostaulun käytöstä.
Tämä tulostaulu on poistettu käytöstä, koska vaihtoehdot eroavat tehtävän omistajan vaihtoehtoista.
Palauta Optiot
Yhdistä parit
on avoin malli. Se ei luo tulostaululle pisteitä.
SIsäänkirjautuminen vaaditaan
Visuaalinen tyyli
Fontit
Tilaus vaaditaan
Vaihtoehdot
Vaihda mallia
Näytä kaikki
Saat lisää muotoiluasetuksia pelin aikana.
Avoimet tulokset
Kopioi linkki
QR-koodi
Poista
Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä
?
