Estos mapas también son llamados organigramas, constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos relacionado jerárquicamente., Es una manera sencilla y rápida de seguir con atención el texto y evaluar lo que el autor nos quiere decir, porque se considera lo mas importante de un párrafo y se marca con una línea., Se realiza con tus propias palabras., Es una actividad donde se interpreta y descifra mediante la vista, se da por medio de signos escritos, donde se va interpretando en silencio o voz alta., Son anotaciones textuales, solo se anota lo fundamental., Es una manera eficaz de favorecer la comprensión y síntesis de un texto, expresando su contenido en forma esquemática., Consiste en anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. hace posible el recuerdo y el repaso., Lectura que se hace de nuevo para corregir algún trabajo o retener de memoria., Es un diagrama representado por palabras clave y por dibujos, al centro va el título y sus conceptos giran alrededor de las manecillas del reloj. Este es un mapa..., Que las cosas estén todas en su sitio, Tiene que ser adecuado para el estudio, y si es solar mejor., Anotación complementaria en el margen de un libro, Emplear, flechas, puntos, recuadros, llaves, dibujos alegóricos, palabras claves, etc., que permitan expresar de forma gráfica el contenido., Consiste en un cuadro de doble entrada que permite organizar la información de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. La finalidad principal es establecer las diferencias entre los conceptos que se tratan. Es un cuadro......, Exponen un conjunto de ideas interrelacionadas entre sí de forma organizada y fácil de entender. Son ideales tanto para el estudio como para el repaso. Es un cuadro......, Consisten en ordenar los contenidos a repasar de acuerdo a las prioridades del estudiante. De esta forma, se puede definir el orden en el que se desea estudiar los temas y seguir una secuencia mucho más ordenada y menos estresante., Consiste en plantearse un test o un examen a uno mismo para determinar qué tanto conocimiento se tiene sobre el tema que se aprende., Se trata de una herramienta de estudio muy recomendable que te permitirá planificar tu día y tus rutinas de aprendizaje de forma mucho más eficiente., Consiste en listar con ideas que empiecen: “Soy capaz de...” ó “Me gusta, se me da bien...”, Es una técnica concreta de las reglas de asociación. Consiste en crear una palabra nueva, normalmente conocida, con la inicial de cada una de las palabras que deseamos retener., Es una estrategia más de memorización. Funciona bien para la memoria a corto plazo pero si no va acompañada del repaso y el recuerdo se olvida a medio plazo., Es una técnica que consiste en sistematizar información que pueda digerirse fácilmente. Es un método llamado....., Se realiza en el reverso de la página y contiene enunciados breves que enumeran y simplifican los puntos de tu esquema. Son los ......, Retiene lo central en un momento dado. La mayoría de las personas logra retener hasta 7 elementos en este tipo de memoria, como por ejemplo la dirección de un sitio. Es una memoria de plazo...., Es la información localizada en la memoria de corto plazo que logró procesarse y pasar a los recuerdos, de forma que es posible citarla tras mucho tiempo. Es la memoria de plazo....., Frases logradas a partir de la relación de conceptos y palabras de enlace., Debe ser lo más cómodo posible, de forma que uno se pueda concentrar completamente en el trabajo., Es un proceso progresivo que va desde una visión general a un conocimiento en profundidad., Una lectura rápida exige una gran concentración, y para ello es necesario evitar cualquier distracción y es el......, Esto exige mantenerse en perfecto estado de salud, aspecto en el que juega un papel fundamental el .....

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