Paraphrasing: The table gives data/ information/ figures/ statistics on…, The data/ figures/ statistics give information on differences in…, The tables on the right and on the left compare…, Both tables show percentages of…,, The two tables show the proportion of…, Overview: In summary,, Broadly, it can be seen, To summarize,, Overall,, Comparing: to be (more or less/ almost/ nearly/ virtually/ practically) identical/ the same, to be (extremely/ very/ fairly) similar, to be (exactly/ just/ almost/ nearly/ half/ a quarter) as… as…, to be (far/ much/ a great deal/ substantially/ considerably/ quite a lot/ somewhat/ slightly/ a bit/ a little/ a tiny bit) higher / lower / smaller / bigger (than…), A major difference is …, The biggest/ main difference between… and… is…, The most obvious difference/ The clearest difference…, Trends: To double/ triple/ quadruple, To halve, To lose half/ a third/ a quarter/ a… (of…), To increase/ grow/ go up, to decrease/ decline/ drop/ fall/ go down, There is an increase/ decrease in…, To remain (more or less) stable/ stay (approximately) the same/ not change much,
0%
UCS IELTS tables
Bagikan
oleh
Metiliel
IELTS tables
UCS
Edit Konten
Menyematkan
Tambah
Papan Peringkat
Tampilkan lainnya
Tampilkan lebih sedikit
Papan peringkat ini saat ini bersifat pribadi. Klik
Share
untuk menjadikannya publik.
Papan peringkat ini telah dinonaktifkan oleh pemilik sumber daya.
Papan peringkat ini dinonaktifkan karena opsi Anda berbeda dengan pemilik sumber daya.
Opsi Pemulihan
Pengurutan grup
adalah templat terbuka. Ini tidak menghasilkan skor untuk papan peringkat.
Diperlukan login
Gaya visual
Font
Diperlukan langganan
Pilihan
Berganti templat
Tampilkan semua
Format lainnya akan muncul saat Anda memainkan aktivitas.
Buka hasil
Salin tautan
Kode QR
Hapus
Pulihkan simpan otomatis:
?