What other topics would you like to be included to the course?, Has the course helped get better understanding of teaching English and how?, Are the resources included in the "individual work document" useful? Give evidence. , How interaction during online sessions contributed to your CPD?, How much visual support of PPPs and other visual aids helped you understand course ideas? , How beneficial is sharing ideas at the live sessions ?, What are the advantages and disadvantages of this course?, Why do we want motivated learners? Have you become far more motivated as a teacher after the course?, Name key components of a lesson plan., What characteristics of AfL do you remember from the course?, What are the 21st century/core/life/key/наскрізні skills?, What were the most enjoyable/toughest moments from the live sessions?, Was the content of the online course relevant to teachers' needs? In what way?, What activities and assignments helped you learn the best / most during the course?, How did you know you were learning?, Which concepts and skills do you feel the most confident with now?, What type of assignments were the most thought-provoking for you?, How did you grow as a teacher during this time? (Think about what you learned about yourself – your skills, your study habits, your knowledge, your mindset, etc.), How much did you know about the subject of the course before we started? After we finished?.
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Teachers' Conference. Course Reflection
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Schoolkozova2
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