커뮤니티

Цифрова педагогіка

워드월 커뮤니티의 예제

'цифрова педагогіка'에 대한 198개의 결과

Які освітні виклики та підходи дозволяють вчителю визначити ефективність використання цифрових технологій?
Які освітні виклики та підходи дозволяють вчителю визначити ефективність використання цифрових технологій? 랜덤카드
만든이
Цифрова педагогіка
Насилля це не круто
Насилля це не круто 게임쇼 퀴즈
만든이
Початкова освіта Середня школа Соціальна педагогіка
Цифрова компетентність
Цифрова компетентність 문장 완성
만든이
Вебінар 24.09.2022
Вебінар 24.09.2022 상자 열기
만든이
Освіта спеціальної потреби Педагогіка
Безпека в інтернеті
Безпека в інтернеті 랜덤휠
만든이
Молоді учні Початкова освіта 3 клас 4 клас Інформатика Цифрова та медіаграмотність Цифрове громадянство Безпека в інтернеті Інтернет Безпека Приватна інформація Персональні дані
Цифрова творчість(комп'ютерна графіка)
Цифрова творчість(комп'ютерна графіка) 퀴즈
만든이
5 клас
Розподіліть приклади позитивної мотивації учнів на відповідні групи
Розподіліть приклади позитивної мотивації учнів на відповідні групи 그룹 정렬
만든이
Цифрова педагогіка
На якому етапі уроку необхідно звертатися до цілей уроку? Оберіть кілька відповідей.
На якому етапі уроку необхідно звертатися до цілей уроку? Оберіть кілька відповідей. 미로 찾기
만든이
Цифрова педагогіка
Вчитель має враховувати при підготовці уроку такі особливості учнів
Вчитель має враховувати при підготовці уроку такі особливості учнів 그룹 정렬
만든이
Цифрова педагогіка
Якими різними шляхами можна забезпечити різноманітність форматів та способів подання навчальних матеріалів?
Якими різними шляхами можна забезпечити різноманітність форматів та способів подання навчальних матеріалів? 매치업
만든이
Цифрова педагогіка
Навчальні цілі уроку
Навчальні цілі уроку 상자 열기
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть синоніми до слова різноманітність
Оберіть синоніми до слова різноманітність 두더지잡기
만든이
Цифрова педагогіка
Поставте у відповідність індикатори та запитання, які допомагають їх уточнити
Поставте у відповідність індикатори та запитання, які допомагають їх уточнити 매치업
만든이
Цифрова педагогіка
Порівнняння "середнього" пілоту та "середнього" учня
Порівнняння "середнього" пілоту та "середнього" учня 비행기
만든이
Цифрова педагогіка
Створіть правильне речення
Створіть правильне речення 문장 완성
만든이
Цифрова педагогіка
Як перевірити досягнення кінцевих цілей при навчанні відповідно до принципів УДН?
Як перевірити досягнення кінцевих цілей при навчанні відповідно до принципів УДН? 미로 찾기
만든이
Цифрова педагогіка
Знайдіть відповідність між перешкодами у навчанні учнів та рекоментаціями для вчителя
Знайдіть відповідність між перешкодами у навчанні учнів та рекоментаціями для вчителя 플래시 카드
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть правильні рекомендації УДН для вчителя
Оберіть правильні рекомендації УДН для вчителя 참 또는 거짓
만든이
Цифрова педагогіка
Розподіліть означення у дві групи
Розподіліть означення у дві групи 그룹 정렬
만든이
Цифрова педагогіка
Якою метою є активна залученість учнів відповідно до рекомендацій УДН?
Якою метою є активна залученість учнів відповідно до рекомендацій УДН? 퀴즈
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть особливості універсального дизайну в освіті
Оберіть особливості універсального дизайну в освіті 그룹 정렬
만든이
Цифрова педагогіка
Що потрібно враховувати при доборі метода навчання
Що потрібно враховувати при доборі метода навчання 두더지잡기
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть синоніми до слова «універсальний»
Оберіть синоніми до слова «універсальний» 두더지잡기
만든이
Цифрова педагогіка
Знайдіть відповідність між перешкодами у навчанні учнів та рекомендаціями для вчителя
Знайдіть відповідність між перешкодами у навчанні учнів та рекомендаціями для вчителя 플래시 카드
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть твердження, з якими Ви погоджуєтесь
Оберіть твердження, з якими Ви погоджуєтесь 퀴즈
만든이
Цифрова педагогіка
Виберіть твердження, з якими Ви погоджуєтесь
Виберіть твердження, з якими Ви погоджуєтесь 퀴즈
만든이
Цифрова педагогіка
У які типи можна об'єднати перешкоди учнів у навчанні?
У які типи можна об'єднати перешкоди учнів у навчанні? 참 또는 거짓
만든이
Цифрова педагогіка
Що для Вас означає слово «залучення»?
Що для Вас означає слово «залучення»? 랜덤휠
만든이
Цифрова педагогіка
Якими різними шляхами можна забезпечити різноманітність навчальної діяльності учнів та способів самовираження?
Якими різними шляхами можна забезпечити різноманітність навчальної діяльності учнів та способів самовираження? 매치업
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть рекомендації, які допоможуть підвищити позитивну мотивацію учнів до навчання
Оберіть рекомендації, які допоможуть підвищити позитивну мотивацію учнів до навчання 랜덤휠
만든이
Цифрова педагогіка
Встав слова
Встав слова 문장 완성
만든이
Цифрова педагогіка
Середній пілот.
Середній пілот. 퀴즈
만든이
Цифрова педагогіка
Де може застосовуватися універсальний дизайн?
Де може застосовуватися універсальний дизайн? 참 또는 거짓
만든이
Цифрова педагогіка
Ситуація про створення моделі кабіни для середнього пілоту
Ситуація про створення моделі кабіни для середнього пілоту 퀴즈
만든이
Цифрова педагогіка
Чи правильне твердження?
Чи правильне твердження? 플래시 카드
만든이
Цифрова педагогіка
Розмістить особливості проведення традиційного уроку та УДН уроку у відповідні групи
Розмістить особливості проведення традиційного уроку та УДН уроку у відповідні групи 그룹 정렬
만든이
Цифрова педагогіка
Чому застосування УДН передбачає використання циклу, а не лінійної послідовності кроків
Чому застосування УДН передбачає використання циклу, а не лінійної послідовності кроків 미로 찾기
만든이
Цифрова педагогіка
Розставте правильно назви етапів циклу УДН
Розставте правильно назви етапів циклу УДН 순위
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть процеси, без яких процес навчання не відбувається
Оберіть процеси, без яких процес навчання не відбувається 그룹 정렬
만든이
Цифрова педагогіка
Знайдіть відповідність зображень та опису активних, пасивних та інтерактивних методів навчання.
Знайдіть відповідність зображень та опису активних, пасивних та інтерактивних методів навчання. 매치업
만든이
Цифрова педагогіка
Знайдіть відповідність між перешкодами у навчанні учнів та рекомендаціями для вчителя
Знайдіть відповідність між перешкодами у навчанні учнів та рекомендаціями для вчителя 플래시 카드
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть правильну відповідь
Оберіть правильну відповідь 참 또는 거짓
만든이
Цифрова педагогіка
З якою метою розробляють методи навчання (оберіть кілька правильних відповідей)
З якою метою розробляють методи навчання (оберіть кілька правильних відповідей) 퀴즈
만든이
Цифрова педагогіка
Вкажіть правильні твердження, що стосуються цифрової педагогіки
Вкажіть правильні твердження, що стосуються цифрової педагогіки 참 또는 거짓
만든이
Цифрова педагогіка
Наявність цілей допомагає учням знати, чого вони прагнуть досягти. Оберіть способи інформування учнів про цілі навчання
Наявність цілей допомагає учням знати, чого вони прагнуть досягти. Оберіть способи інформування учнів про цілі навчання 참 또는 거짓
만든이
Цифрова педагогіка
Які методи можна віднести до методів залучення учнів?
Які методи можна віднести до методів залучення учнів? 비행기
만든이
Цифрова педагогіка
Оберіть синоніми до слова «дизайн»
Оберіть синоніми до слова «дизайн» 애너그램
만든이
Цифрова педагогіка
Вкажіть для кожного принципу УДН відповідну мету
Вкажіть для кожного принципу УДН відповідну мету 매치업
만든이
Цифрова педагогіка
Педагогіка
Педагогіка 크로스워드
만든이
Анаграма педагогіка
Анаграма педагогіка 애너그램
만든이
Педагогіка
Педагогіка 문장 완성
만든이
Вища освіта
Встанови відповідність між педагогічним поняттям та його визначенням
Встанови відповідність між педагогічним поняттям та його визначенням 매치업
만든이
Вища освіта Педагогіка
педагогіка
педагогіка 퀴즈
만든이
Педагогіка
Педагогіка 문장 완성
만든이
Вікторина з педагогіки
Вікторина з педагогіки 퀴즈
만든이
Вища освіта Педагогіка
Педагогіка
Педагогіка 퀴즈
만든이
Педагогіка
Педагогіка 게임쇼 퀴즈
만든이
педагогіка
педагогіка 퀴즈
만든이
Методи управління вихованням вихованців на сучасному етапі
Методи управління вихованням вихованців на сучасному етапі 애너그램
만든이
Вища освіта педагогіка
Основними напрямами діяльності викладача закладу вищої освіти
Основними напрямами діяльності викладача закладу вищої освіти 문장 완성
만든이
педагогіка
자동 저장된 게임을 복구할까요?