1) O objetivo é divertir o leitor. a) b) c) 2) O objetivo é ensinar regras e procedimentos. a) b) c) 3) O objetivo é analisar e indicar, ou não, uma obra, uma produção ou um produto a) b) c) 4) Utiliza vários recursos gráficos para que o leitor interprete os sentimentos dos personagens. a) b) c) 5) Pode ser escrito em forma de texto ou em tópicos. a) b) c) 6) Inicialmente, faz uma breve apresentação técnica da obra analisada pela resenha, citando autor, publicação, editora etc. a) b) c) 7) Recursos populares nesse gênero: onomatopeias, balões de diversos formatos, expressões... a) b) c) 8) Em brincadeiras populares pode acontecer variações em algumas regras. a) b) c) 9) Geralmente, o autor dará sua opinião sobre o objeto da resenha no final do texto. a) b) c) 10) É importante incluir informações como quantidade de participantes e material utilizado. a) b) c) 11) São narrativas apresentadas quadro a quadro. a) b) c) 12) Pode analisar um produto, jogo, brinquedo, livro, filme, peça teatral ou outras obras. a) b) c)
0%
Características dos Gêneros Textuais
공유
만든이
Daniaganett
5th Grade
Gêneros textuais
Língua Portuguesa
콘텐츠 편집
퍼가기
더보기
순위표
더 보기
접기
이 순위표는 현재 비공개입니다.
공유
를 클릭하여 공개할 수 있습니다.
자료 소유자가 이 순위표를 비활성화했습니다.
옵션이 자료 소유자와 다르기 때문에 이 순위표가 비활성화됩니다.
옵션 되돌리기
퀴즈
(은)는 개방형 템플릿입니다. 순위표에 올라가는 점수를 산출하지 않습니다.
로그인이 필요합니다
비주얼 스타일
글꼴
구독 필요
옵션
템플릿 전환하기
모두 표시
액티비티를 플레이할 때 더 많은 포맷이 나타납니다.
결과 열기
링크 복사
QR 코드
삭제
자동 저장된
게임을 복구할까요?