1) El desarrollo humano se puede ver en varias dimensiones por ejemplo: a) Desarrollo de los huesos b) Desarrollo ambiental c) Desarrollo cognitivo d) Desarrollo físico o biológico e) Desarrollo estructural f) Desarrollo socioemocional 2) El desarrollo biológico del ser humano se refiere entre otras cosas a: a) los cambios en las destrezas motrices b) estatura y peso c) herencia y genética d) cambios en el desarrollo del cerebro e) cambios en hábitos alimenticios f) la maduración del organismo 3) Identifica 4 areas de dominio y responsabilidad de un docente según Charlotte Danielson (2013): a) Aplicación del aprendizaje b) Planificación y preparación c) Organización y ambiente de la sala de clases d) Instrucción o docencia e) Responsabilidad profesional 4) Según la NAEYC algunas de las competencias para los educadores de nivel preescolar incluyen: a) Profesionalismo b) Conocimiento del currículo de niñez temprana c) Observación y documentación d) Creación de carteles y materiales e) Vínculos con las familias y la comunidad f) Manejo de la entonación 5) "El maesto es un ente social" a) Cierto b) Falso 6) El maestro posee una función social que incluye la proteción y el reporte preciso de cualquier sospecha de negligencia en el hogar. a) Cierto b) Falso 7) Algunas competencias socioemocionales en los niños incluyen a) Trepar escaleras libremente b) Comunicarse y comprender a otros c) Brincar la cuica d) Persistir e intentar de nuevo tareas e) Autorregular sus emociones f) El desarrollo del cerebro 8) Formar relaciones cercanas saludables con otras personas, en especial sus familiares y cuidadores a) Desarrollo físico b) Desarrollo socioemocional 9) Diseño y organización de los de los espacios de aprendizaje a) Ambiente físico b) Ambiente socioemocional 10) Expresar y manejar sus emociones adecuadamente (autoregulación, expresión de sus emociones, manejo de conflicto) a) Desarrollo físico b) Desarrollo socioemocional 11) Sostener el crayon para colorear la fresa color roja dentro de los parámetros de la imagen a) Desarrollo físico b) Desarrollo socioemocional 12) Propuso que el aprendizaje se logra en la interacción social, la relevancia del lenguaje y la influencia cultural en el desarrollo del pensamiento. a) Piaget b) Vigotsky c) Pavlov d) Skinner 13) Competencias que se desarrollan en el juego a) Observación b) Dibujar bonito c) Establecer un plan (anticipación) d) Resolución de conflictos e) Exploración f) Brincar en un pie 14) Existen diversos tipos de aprendizajes lúdicos, entre ellos estan: a) Juego continuo b) Juego Libre c) Juego sorpresivo d) Juego diseñado por adultos e) Juego Dirigido f) Juegos de azar 15) El juego debe ser adecuado al nivel del desarrollo, la personalidad de los niños, su cultura y debe ser pertinente. a) Cierto b) Falso 16) Selecciona algunas leyes relevantes al contexto preescolar a) Ley 212 Habilitadora de la educación alternativa b) Ley 189 Orgánica de Puerto Rico c) Ley 85 Reforma Educativa de Puerto Rico d) Ley 246 Securidad, Bienestar y Protección de Menores e) Ley IDEA para personas con Discapacidades
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El ambiente socioemocional y fisico, perfil del docente, leyes y el juego
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Grissellepena
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