1) означення a) Талант малювати має не кожна людина b) Спілкуватися – то найвища радість c) Осінь сіла в лісі відпочити. d) Зоря почала займатися. 2) підмет a) Учителі запросили учнів зайти до зали b) Талант малювати має не кожна людина c) Зоря почала займатися. d) Спілкуватися – то найвища радість 3) обставина a) Зоря почала займатися. b) Осінь сіла в лісі відпочити. c) Спілкуватися – то найвища радість d) Талант малювати має не кожна людина 4) додаток a) Талант малювати має не кожна людина b) Осінь сіла в лісі відпочити. c) Спілкуватися – то найвища радість d) Учителі запросили учнів зайти до зали 5) присудок a) Осінь сіла в лісі відпочити. b) Талант малювати має не кожна людина c) Учителі запросили учнів зайти до зали d) Зоря почала займатися. 6) Найвище уміння — почати спочатку життя, розуміння, себе a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина 7) Інші хай ідуть в чужі краї здобувати собі долю. a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина 8) Ірця починає плигати, відтворюючи рухи людей кам'яного віку. a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина 9) Прошу вас як слід зрозуміти мої слова. a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина 10) Толя знайшов спосіб приборкати норовливість Бровка. a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина 11) Батьки поїхали відпочивати. a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина 12) Любити – це завжди щастя. a) підмет b) присудок c) означення d) додаток e) обставина

Інфінітив як член речення №1

만든이
퍼가기

순위표

비주얼 스타일

옵션

템플릿 전환하기

자동 저장된 게임을 복구할까요?