Kopiena

Особливі освітні потреби

Piemēri no mūsu kopienas

Rezultātu skaits vaicājumam "особливі освітні потреби": 7 712

Орієнтування в просторі
Орієнтування в просторі Atmiņas kāršu spēle
Людські потреби
Людські потреби Diagramma ar etiķetēm
autors:
Тепловий стан тіл
Тепловий стан тіл Anagramma
autors:
Тепловий стан тіл
Тепловий стан тіл Atrast saderības
autors:
Конструювання. З’єднання деталей. Побудова споруди.
Конструювання. З’єднання деталей. Побудова споруди. Atmiņas kāršu spēle
Емоція і дія/Корекція розвитку
Емоція і дія/Корекція розвитку Atveriet kastīti
Вибір і наслідки/кореція розвитку
Вибір і наслідки/кореція розвитку Atmiņas kāršu spēle
Якщо я погода.../ Корекція розвитку
Якщо я погода.../ Корекція розвитку Atmiņas kāršu spēle
Загадки-відгадки. Читаємо речення.
Загадки-відгадки. Читаємо речення. Atrast saderības
autors:
Склади розповідь. Бабусіни пиріжки.
Склади розповідь. Бабусіни пиріжки. Diagramma ar etiķetēm
autors:
Побудуйте споруду за схемою.
Побудуйте споруду за схемою. Atmiņas kāršu spēle
Розшифруй слова
Розшифруй слова Atmiņas kāršu spēle
Пінгвіни2 (М-Н, за розробкою Мар'яни Нестерук @logo_surdo_nesteruk)
Пінгвіни2 (М-Н, за розробкою Мар'яни Нестерук @logo_surdo_nesteruk) Kārtošana grupās
autors:
Хто до кого ходив у гості
Хто до кого ходив у гості Diagramma ar etiķetēm
autors:
 Чистомовки на звук Ш
Чистомовки на звук Ш Atveriet kastīti
autors:
Зима
Зима Karātavas
autors:
Три кота. Знайди пару
Три кота. Знайди пару Saderīgie pāri
autors:
Склади речення Звук Р.
Склади речення Звук Р. Sakārtošana
autors:
Повтори візерунок/конструювання
Повтори візерунок/конструювання Atmiņas kāršu spēle
 Звук С склади
Звук С склади Nejaušās kārtis
autors:
Судоку
Судоку Diagramma ar etiķetēm
autors:
Автоматизація звука "л" у словах
Автоматизація звука "л" у словах Saderīgie pāri
Артикуляційна гімнастика
Артикуляційна гімнастика Saderīgie pāri
Анаграма_2
Анаграма_2 Anagramma
autors:
Диференціюємо Ш-С,Ж-З
Диференціюємо Ш-С,Ж-З Lidmašīna
autors:
Напиши
Напиши Karātavas
autors:
Весна
Весна Pabeidziet teikumu
autors:
Хто ? Що ?
Хто ? Що ? Patiess vai nepatiess
Автоматизація звука Р (осінь)
Автоматизація звука Р (осінь) Vārdu meklēšana
Автоматизація звука [Ш]
Автоматизація звука [Ш] Saderību meklēšana
autors:
Мій день
Мій день Diagramma ar etiķetēm
autors:
 Розвиток уваги у дітей
Розвиток уваги у дітей Saderīgie pāri
autors:
Автоматизація Ш
Автоматизація Ш Saderīgie pāri
autors:
Склади за схемою. Лего.
Склади за схемою. Лего. Atmiņas kāršu spēle
Вгадай що зображено
Вгадай що зображено Attēlu viktorīna
autors:
 Задачі з різними математичними діями
Задачі з різними математичними діями Viktorīna
autors:
Автоматизація Р
Автоматизація Р Skatīties un iegaumēt
Чистомовки на звук Л
Чистомовки на звук Л Atveriet kastīti
autors:
Нейробіка. Корекція розвитку
Нейробіка. Корекція розвитку Atmiņas kāršu spēle
Прихований зміст сюжетних малюнків.
Прихований зміст сюжетних малюнків. Atmiņas kāršu spēle
Осінь.
Осінь. Pabeidziet teikumu
autors:
Відтвори споруду з ЛЕГО/Конструювання
Відтвори споруду з ЛЕГО/Конструювання Atmiņas kāršu spēle
Відгадай слово за описом
Відгадай слово за описом Saderību meklēšana
autors:
Звук [Ш] на початку слова
Звук [Ш] на початку слова Saderīgie pāri
autors:
Артикуляційна гімнастика
Артикуляційна гімнастика Nejaušības ritenis
autors:
2 тип ссс. Фразове мовлення
2 тип ссс. Фразове мовлення Atveriet kastīti
autors:
Послідовність зображених подій/Корекція розвитку
Послідовність зображених подій/Корекція розвитку Atmiņas kāršu spēle
Знайди тінь / Корекція розвитку
Знайди тінь / Корекція розвитку Diagramma ar etiķetēm
Звук Ш постановка ЛОГОФЕЯ
Звук Ш постановка ЛОГОФЕЯ Elementu apvēršana otrādi
autors:
Дифференциация Ч Щ
Дифференциация Ч Щ Viktorīna
autors:
Що зайве? Увага, розвиток мовлення
Що зайве? Увага, розвиток мовлення Viktorīna
 Диференціація Ц -Ч
Диференціація Ц -Ч Viktorīna
autors:
ДІЄСЛОВО
ДІЄСЛОВО Viktorīna
autors:
Запам'ятай і назви. В. 2. Пам'ять та увага
Запам'ятай і назви. В. 2. Пам'ять та увага Skatīties un iegaumēt
ЗВУК Р
ЗВУК Р Nejaušības ritenis
autors:
прийменники 2
прийменники 2 Viktorīna
autors:
Atjaunot automātiski saglabāto: ?