1) ¿Qué es la reproducción? a) La capacidad de los seres vivos para ver películas y videos. b) La capacidad de los seres vivos para engendrar nuevos individuos. c) La capacidad de los seres vivos para hablar y comunicarse. d) Reproducir música. 2) Conjunto de órganos internos y externos del sistema sexual que nos permiten saber si somos niños o niñas.  a) La barba y el bigote. b) Tener el pelo largo o corto. c) Caracteres sexuales primarios. d) Usar pantalones o faldas. 3) El sistema sexual del hombre está conformado por:   a) Pene, testículos, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales. b) Ovarios, útero, matriz, vagina. Clítoris labios menores y mayores. c) Barba, bigote y músculos. d) Ojos, nariz y boca. 4) ¿Cuál es la función del sistema nervioso?   a) Procesar la información del medio que nos rodea y emitir una respuesta. b) Prepararnos para realizar una exposición. c) Permite mantenernos erguidos. d) Protegernos de enfermedades. 5) El sistema sexual de la mujer está conformado por:   a) Pene, testículos, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales. b) Ovarios, útero, matriz, vagina, clítoris, labios menores y mayores. c) Maquillaje, pelo largo y vestidos. d) Ojos, boca, y labios. 6) ¿Cuál es el órgano sexual masculino de una planta con flor?   a) Es el conjunto de estambres de la flor y se le llama androceo. b) El pistilo o gineceo que está constituido por el estigma, el estilo y el ovario.y se le llama androceo. c) El polen.por el estigma, el estilo y el ovario. d) La semilla. 7) ¿Cómo se transportan los granos de polen de una flor a otra?   a) Los insectos, las aves y otros animales llevan de flor en flor el polen que les queda adherido a las patas, picos o trompas mientras buscan alimento. b) Se transportan exclusivamente por la acción del viento. c) Los seres humanos llevan el polen de una flor a otra. d) El polen sale en busca de la flor correcto 8) Es un conjunto de seres vivos y condiciones ambientales estrechamente relacionados que comparten un determinado lugar. a) Ecosistema. b) Biodiversidad.   c) Naturaleza.   d) Medio ambiente. 9) Los siguientes son métodos de conservación de los alimentos, excepto: a) Pasteurización.   b) Refrigeración.   c) Ahumado.   d) Evaporación. 10) ¿Qué se representa en la imagen? a) El ciclo de la materia.   b) El ciclo del agua.   c) El ciclo de los mares.   d) El ciclo de las nubes.

Diagnostico C. N.

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Iegult

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