1) Дієсловами є всі слова рядка: a) форсувати, замовлений, збалансували b) заощадивши, капітально, виплатити c) зараховано, домовлені, депозитний d) відмовлятимуся, внесок, заблоковано 2) Незмінювана форма дієслова, що означає дію, але не нази­ває часу, особи, числа, ро­ду, відповідає на питання:що робити? що зробити?(завжди має суфікс -ти) a) інфінітив b) дієприкметник c) дієприслівник d) безособова форма 3) З’ясуйте, скільки дієслів у наведеному фрагменті поезії. a) 4 b) 5 c) 7 d) 9 4) Інфінітив є в реченні: a) Дивлюсь я на небо та й думку гадаю b) Казати правду треба вчасно і невчасно c) На сонці ясени горять, спадають ягоди з шовковиць d) Небо червоніло й жовтіло, ніби облите золотом, облите жаром. 5) У якому рядку всі дієслова НЕДОКОНАНОГО виду? a) Малювати, іти, казати b) Скакати, затримати, полюбити c) Повторити, змінювати, нагріти d) Затримувати, перейти, зіскочити 6) Усі дієслова ДОКОНАНОГО виду в рядку: a) сказати, скласти, проймати b) передати, говорити, скоротити c) попереджати, спочити, випекти d) вивчити, зібрати, вдуматися 7) У якому рядку всі дієслова минулого часу? a) Намалювали, затопчуть, спиш b) Відкрию, ходили, грала c) Шукати, зібрали, знатимеш d) Сказали, малювали, бігла 8) НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 1 особи одними дієслова: a) побороти — поборю b) сидіти — сижу c) малювати-малюю d) мити — мию 9) НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 2 особи однини дієслова: a) вити — в’єш b) писати — пишеш c) хотіти — хочеш d) здити — їздеш 10) Правильно утворено форму наказового способу дієслова: a) підійти — підійди b) підкреслити — підкреслюй c) чистити — чисти d) вимірювати — вимірювай 11) НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу дієслова в рядку a) з’їси b) хай прийдуть c) будьте d) готуймося 12) У якому реченні безособові дієслова вказують на явища природи? a) Надворі морозило, дув західний колючий вітер. b) Під цим високим зоряним небом думається про все одразу. c) Хлопцям з голоду корчило шлунки, в очах літали зелені й жовті метелики. d) Сьогодні мені не спиться.

Дієслово

by
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?