Быстрее создавайте лучшие уроки
Создать занятие
Вход
Зарегистрироваться
Русский
Главная страница
Функции
Тарифные планы
Сообщество
Главная страница
Функции
Сообщество
Контакты
Тарифные планы
Справочный центр
Вход
Зарегистрироваться
Язык
Моя школа
Моя страница профиля
Редактирование личных данных
Язык и страна
Выйти из системы
Català
Cebuano
Čeština
Dansk
Deutsch
Eesti keel
English
Español
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latvian
Lietuvių
Magyar
Melayu
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Srpski
Suomi
Svenska
Tagalog
Türkçe
Vietnamese
ελληνικά
български
Русский
Српски
Українська
עִברִית
عربى
हिंदी
ગુજરાતી
ภาษาไทย
한국어
日本語
简体字
繁體字
Growth - The increase in the size of the body, that are measurable, How is Growth monitored? - Plotted on apercentile chart, to check babies growth against the average, Examples of growth are - Height, weight, head circumferance. , Development - The gaining of skills in all aspects of a child's life, How is development monitored? - Milestones, Milestones are broken down into - Physical, Intellectual, Language, Emotional and Social Development, Milestones are - What experts through research have worked out what most children can do at certain ages and the rate in which they grow, Infancy - 0 -1 year, Early years - 1 - 3 years, Childhood - 4 - 7 years, Puberty - 8 - 12 years, Adolescence - 13 - 16 years, Development happens from head to toe and inside out - Principle 1, All development happens in the same order but at different rates - Principle 2, All areas of development are linked - Principle 3, Physical development includes - Gross motor, large muscles, fine motor, fine manipulative skills and locomotion, Intellectual development includes - How children learn, think and develop ideas, Language development includes - Verbal and non verbal communication, vocabulary and speech, Emotional development includes - self-esteem, feeling secure and expressing and controlling emotions eg temper tantrums, Social development includes - Interactions, play, personal care and learning social expectations,
14%
Growth and Development
Поделиться
от
Spoole
KS3
KS4
KS5
PSHE
Больше
Редактировать контент
Печать
Внедрить
Задания
Таблица лидеров
Показать больше
Показать меньше
Эта таблица лидеров в настоящее время является частной. Нажмите
Поделиться
, чтобы сделать ее общедоступной.
Эта таблица лидеров была отключена владельцем ресурса.
Эта таблица лидеров отключена, так как у вас и у владельца ресурса разные значения параметров.
Варианты отмены изменения
Сопоставить
— это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.
Требуется вход в систему
Визуальный стиль
Шрифты
Требуется подписка
Параметры
Переключить шаблон
Показать все
Дополнительные форматы будут отображаться при выполнении занятия.
Открыть результаты
Скопировать ссылку
QR-код
Удалить
Восстановить автоматически сохраненное:
?