- об'єктивність контролю, - індивідуальний характер контролю, -Систематичність, регулярність контролю , - Гласність контролю, -Всебічність контролю, -Диференційованість перевірок, - різноманітність форм контролю, етичність ставлення до школи, повага до нього, - єдність вимог учителів.

Педагогічні вимоги до контролю у навчанні

Таблица лидеров

Случайные карты — это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.

Визуальный стиль

Параметры

Переключить шаблон

Восстановить автоматически сохраненное: ?