1) Ми не можемо мотивувати себе або інших, ... a) тому примус працює набагато ефективніше b) ...але ми можемо створювати умови для мотивації c) ...якщо не маємо достатньо знань у цій сфері 2) Вправа "Дзеркало і диктофон" полягає в тому, що... a) ...людина проводить діалог із собою, шукаючи для самої себе відповіді на ключові питання. b) ...людина вчиться одночасно бачити й чути себе під час розмови, оцінює, яке враження може справити на публіку c) ...людина вчиться за відносно короткий проміжок часу презентувати себе цільовій аудиторії 3) Що таке "зворотне планування"? a) 1. Ми визначаємо, як далеко від досягнення мети ми є зараз. 2. Ми визначаємо засоби досягнення мету. 3. Ми візуалізуємо результат b) 1. Ми визначаємо, які шляхи досягнення мети є. 2. Ми визначаємо, на якій відстані від мети ми перебуваємо. 3. Ми продумуємо, якої мети хочемо досягти c) 1. Ми визначаємо, де ми хочемо опинитися наприкінці маратону. 2. Ми визначаємо, що ми для цього маємо. 3. Ми обираємо, що ще нам потрібне для досягнення мети. 4) Що робити, на думку спікерки, якщо близьке оточення не підтримує вашого бажання перейти на українську? a) Шукати оточення, яке підтримає і мотивуватиме b) Відмовитися від оточення c) Відмовитися від переходу на українську 5) Які кроки для створення ефективного плану пропонує Ольга Андрусенко? (оберіть 3 відповіді) a) Налаштуватися на позитивне сприйняття b) Підготувати можливий план відступу c) Визначити пункт призначення та описати, як ви зрозумієте, що досягли його d) Визначити наявні ресурси e) Знайти людей, які зможуть покритикувати вашу ідею

Люди завжди мають мотивацію (за вебінаром Ольги Андрусенко)

от
Больше

Таблица лидеров

Викторина — это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.

Визуальный стиль

Параметры

Переключить шаблон

Восстановить автоматически сохраненное: ?