- об'єктивність контролю, - індивідуальний характер контролю, -Систематичність, регулярність контролю , - Гласність контролю, -Всебічність контролю, -Диференційованість перевірок, - різноманітність форм контролю, етичність ставлення до школи, повага до нього, - єдність вимог учителів.

Педагогічні вимоги до контролю у навчанні

排行榜

随机卡是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。

视觉风格

选项

切换模板

恢复自动保存: