Piliavin et al - explores how bystanders react in real-life situations and records factors which may affect their desire to help, Andrade - study that suggests doodling can improve concentration and memory of a conversation, Canli et al - examines brain scans to explore the link between amygdala and memory recall of emotional experiences, Saavedra & Silverman - examines a case study in which a young boy with a phobia of buttons undergoes therapy using classical and operant conditioning to help reduce his fear (and disgust) of buttons, Milgram - an observational lab study in which the conflict between obedience to an authority figure and individual moral/conscience, Bandura et al - studies social learning theory and looks at the effects adult aggression has on children's behavior, Laney et al - study that explores how false memories can impact current memories and beliefs regarding eating asparagus, Yamamoto et al - studies chimpanzee's to see if they demonstrate pro-social and helping behavior without prompting while also noting if they can help other chimpanzee's based on their specific needs, Dement & Kleitman - studies the relationship between dream content and eye movements, Baron-Cohen et al - investigates how the lack of theory of mind in adults with Asperger's can result in problems recognizing emotions , Pepperberg - explores the ability of parrots to understand object categories while being trained through social learning and operant conditioning, Schachter & Singer - experiment that explores the role of cognitive labeling and physiological response in our understanding of our emotions,
0%
AICE_study match up
แชร์
โดย
Kacheena
9th Grade
10th Grade
11th Grade
12th Grade
Higher Education
Psychology
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
จับคู่
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม