Growth - The increase in the size of the body, that are measurable, How is Growth monitored? - Plotted on apercentile chart, to check babies growth against the average, Examples of growth are - Height, weight, head circumferance. , Development - The gaining of skills in all aspects of a child's life, How is development monitored? - Milestones, Milestones are broken down into - Physical, Intellectual, Language, Emotional and Social Development, Milestones are - What experts through research have worked out what most children can do at certain ages and the rate in which they grow, Infancy - 0 -1 year, Early years - 1 - 3 years, Childhood - 4 - 7 years, Puberty - 8 - 12 years, Adolescence - 13 - 16 years, Development happens from head to toe and inside out - Principle 1, All development happens in the same order but at different rates - Principle 2, All areas of development are linked - Principle 3, Physical development includes - Gross motor, large muscles, fine motor, fine manipulative skills and locomotion, Intellectual development includes - How children learn, think and develop ideas, Language development includes - Verbal and non verbal communication, vocabulary and speech, Emotional development includes - self-esteem, feeling secure and expressing and controlling emotions eg temper tantrums, Social development includes - Interactions, play, personal care and learning social expectations,
0%
Growth and Development
แชร์
โดย
Blondie70
Y13
education
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
จับคู่
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม