1 cloze - I give the students the first paragraph without any missing words, so that they understand the context, and then I take out every seventh word in the rest of the text, 2 proofreading - When students act as 'the teacher' and have to find their own mistakes, they learn alot., 3 sequencing - It's easy to mark but, if students get one item in the wrong order, it can make all the other items wrong, too., 4 dictation - It focuses on assessing listening, grammar, vocabulary, spelling and punctuation, but it's really difficult to mark., 5 summary writing - It really makes students focus on what the most important information is in a text and how to express it clearly, 6 interview - It's a good way of assessing speaking, but I find it difficult to listen and think about the language and interact with the student at the same time., 7 information-gap - When partners exchange information, you can assess the speaking skills of both students.,
0%
Assessment type
แชร์
โดย
Juliaryabykh
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
จับคู่
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม