Operatório-concreto - Capacidade de ação interna: operação. Características da operação: reversibilidade/invariância – conservação (quantidade, constância, peso, volume); descentração/capacidade de seriação/capacidade de classificação., Pré-operatório - Desenvolvimento da capacidade simbólica (símbolos mentais: imagens e palavras que representam objetos ausentes); explosão linguística; características do pensamento (egocentrismo, intuição, variância); pensamento dependente das ações externas., Sensório-motor - Trabalho mental: estabelecer relações entre as ações e as modificações que elas provocam no ambiente físico; exercício dos rIeflexos; manipulação do mundo por meio da ação. Ao final, constância/permanência do objeto., Operacional-formal - A operação se realiza através da linguagem (conceitos). O raciocínio é hipotético-dedutivo (levantamento de hipóteses; realização de deduções). Essa capacidade de sair-se bem com as palavras e essa independência em relação ao recurso concreto permite: ganho de tempo; aprofundamento do conhecimento; domínio da ciência da filosofia.,

Estágios do desenvolvimento cognitivo proposto por Piaget

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