1) When subtracting: Do we start with the ones or the tens place? a) hundreds place b) ones place c) tens place 2) If we have the problem 21- 15. What do you notice first? Use your subtraction poem a) more on top , don't stop? b) more on the floor, go next door and borrow ten more c) numbers the same, zero is the game 3) 24- 15 = Now what do we need to do next? a) stop b) do nothing c) borrow ten to regroup 4) Do we borrow ten from ...? a) the tens place (2) b) ones place (4) c) from your teachers wallet 5) If I take a ten from 2 what do I have left? a) cross it out and I am left with o b) cross it out and am left with 1 c) cross it out and dance 6) Where do I regroup? a) I bring ten to the ones place (adding it to 4) b) I bring ten to the answer space (bring it down) c) I bring ten to my teacher ( to buy snacks) 7) Now what number do I have ? a) 14 b) 0 c) 4,000 8) 14- 5 is what? a) 1 b) 1,000 c) 9 9) Where do I subtract next? a) in the tens place b) in the ones place c) in my backyard 10) Now what am I subtracting in the tens place? a) 1 million -1 b) 1-1 c) 2-1 11) 1-1 is ? a) 1 b) 0 c) 350 12) What is my final answer? a) 0 b) 9 c) You have the best teacher in the world
0%
Subtracting with regrouping
שתף
על ידי
Lvilla1
עריכת תוכן
הטבעה
עוד
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
חידון
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?