Multiple Accounts & Perspectives - sources that represent different viewpoints of an event or topic, interpretation - making sense of something by reviewing evidence from sources and interpreting what those sources say according to the author’s particular claim or argument while also making connections to our own lives and societies, Sourcing - analyzing (examining closely) the sources of information about the past, such as the document’s author, the type of document and where it originated (SOAPS), Contextualization - putting a source into context, Claim-evidence Connection - connecting your claim to sources of evidence and reasoning about that evidence, corroboration - looking for contradicting information regarding the topic within and across the documents and then form their own thinking about how those agreements and disagreements fit into their own historical argument about the topic, primary source - a first-hand account of an event; the sources from the time period of the topic, secondary source - sources written about a topic that use primary sources to form interpretations of the topic, empathy - being able to understand how someone else feels, sequencing - putting events or steps to a process in the correct sequential order, synthesize - Putting all of your source information together and making connections, credility - quality or trustworthiness of sources, critique - closely evaluate, limitations - weaknesses of a source, history - the study of past events and people,
0%
Thinking like a Historian Vocabulary Week 1 (all)
שתף
על ידי
Juliesandy
עריכת תוכן
הטבעה
עוד
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
התאמה
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?