активний вибір - Учні прийняли рішення бути активно залученими? (Доступ), наполегливість - Чи учні весь час були залучені до самого кінця і як само? (Процес), зусилля - Наскільки важко учні працювали протягом всього шляху? Чи стало це свідомою звичкою? (Засвоєння),

Поставте у відповідність індикатори та запитання, які допомагають їх уточнити

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?