What is Science? - Learning about the natural world around us, What skills do scientist use? - Observing, inferring, predicting, classifying, & conducting scientific investigation, What is Scientific thinking characteristic's? - Curiosity, creativity, honesty, ethics, skepticism, awareness of bias, What is Scientific reasoning? - Logical way of thinking based on gathering & evaluating evidence, What is Scientific Inquiry? - Ways scientist study the natural world and propose explanations based on the evidence gathered, Hypothesis - A possible answer to a scientific question and must be testable, Descriptive Investigation - Make observations and collect data to describe a phenomenon, Comparative and Correlative - Involve collecting data with variables that are changed to compare results, Experimental - Involve designing a test to determine causal relationships, Plan Investigation - Begin with a research question. Then, to get valid results, you must take the time to plan yourexperiment., Conduct Investigation - Independent Variable ( I Test) vs Dependent Variable (Data), Make Measurements - Graduated cylinders, rulers, thermometers, timing devices, Make Observations - Models, petri dishes, satellite image, microscope, and journals , Store, Mix, Transfer - Test tube, beaker, and flask,
0%
SEP Science and Engeenering Practices (Think Turn Talk)
Bendrinti
prie
Besquivel1
8th Grade
Science
Scientific method
Redaguoti turinį
Įterpti
Daugiau
Lyderių lentelė
Rodyti daugiau
Rodyti mažiau
Ši lyderių lentelė šiuo metu yra privati. Spustelėkite
Bendrinti
, kad ji būtų vieša.
Ši lyderių lentelė buvo išjungta išteklių savininko.
Ši lyderių lentelė yra išjungta, nes jūsų parinktys skiriasi nuo nustatytų išteklių savininko.
Grąžinti parinktis
Rask tinkamą
yra neterminuotas šablonas. Jis negeneruoja rezultatų lyedrių lentelei.
Reikia prisijungti
Vizualinis stilius
Šriftai
Būtina prenumerata
Parinktys
Pakeisti šabloną
Rodyti viską
Pradėjus veiklą bus rodoma daugiau formatų.
Atviri rezultatai
Kopijuoti nuorodą
QR kodas
Naikinti
Atkurti automatiškai įrašytą:
?