Persuasive - Tries to convince the reader, Informative - Tells you facts about something, Descriptive - Tells readers what something is like, Instructive - Tells you how to do something, Webpage - Internet page with links, Tone - The general style/mood/attitude of the text, Ambiguous - Not clear, not one obvious meaning, Objective - Unbiased, impartial, open-minded, Subjective - A view/opinion based on feelings, not facts, Facetious - Treating a serious issue with inappropriate humour , Subheadings - Tells you what a section of text is about, Formal/Official - Correct grammar, no slang, no abbreviations, Highlight - To draw attention to a word , Informal - Colloquial, abbreviated words, slang, often addresses reader directly, Bullet Points - Separate information into lists to make the writing clear, Recount - Re-tell a story or series of events, Biased - Unfairly prejudiced, not presenting a balanced view,
0%
Reading Different text features
Udostępnij
autor:
Aschofield
KS5
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Połącz w pary
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?
