True: Skips with a rope, Runs avoiding obstacles, Throws a large ball to a partner and catches it, Forms letters, Writes own name, Colours in pictures, Counts accurately up to 10, Adds two sets of objects together, Understands the need for rules, Names the time of day associated with activities, Uses complex sentences with words such as 'because', Can talk about what has happened and what might happen, Uses language to argue and answer back, Can work out what other people may be thinking, Negotiates with others, Develops close friendships, False: Threads a large eyed needle , Compares self with others, Confidence may be shaken by failure, Can tell the time, 'Conserves' quantities and numbers, Has strong friendships, often of the same gender, Reads facial expressions accurately, Understands that others have different viewpoints than them, Recognises what others may be feeling, Balances on a beam, Rides a bicycle, Recognises numbers to 100, Understands and enjoys jokes and riddles,
0%
Expected development at 5 Years Old
Udostępnij
autor:
Ssteele
KS4
Child development
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Prawda czy fałsz
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?