Правильно: цілі навчання, сильні сторони учнів, потреби учнів, варіативність учнів, етап уроку, наявність інтернет-зв'язку, кількість учнів у класі, форму навчання, емоційний стан учнів, Неправильно: погоду на вулиці, власний настрій, зріст учнів, кількість опитувань, наявність журналу,

Що потрібно враховувати при доборі метода навчання

Табела

Визуелни стил

Поставке

Промени шаблон

Врати аутоматски сачувано: ?