Педагогічного партнерства: взаємодія з учнями в освітньому процесі, співпраця з батьками учнів,іншими учасниками освітнього процесу, Інклюзивна : формування в учнів толерантного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами , здатність до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, Здоров'язбережувальна : дотримання правил безпеки, формування в учнів навичок безпечної поведінки, надання домедичної допомоги, Проєктувальна : Проєктування освітнього середовища, Прогностична : Планування освітнього процесу та прогнозування його результатів,

Професійні компетентності -вчимося розпізнавати

ni
Naka-embed

Leaderboard

Estilo ng visual

Mga pagpipilian

Magpalit ng template

Ibalik ng awtomatikong pag-save: ?