1) Assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem anacoluto. a) Eu não me importa a desonra do mundo. b) Passarinho, desisti de ter. c) O que não tenho e desejo é que melhor me enriquece. d) De todas, porém, a que me cativou logo foi uma...uma... não sei se digo. e) E espero tenha sido a última. 2) (UDESC 2008)Gradação é uma figura de pensamento que consiste em dispor as idéias em ordem crescente (clímax) ou decrescente (anticlímax). Assinale, dentre os textos abaixo, extraídos da obra Relatos de sonhos e lutas, a alternativa que não apresenta exemplo de gradação. a) …batem, torturam, mutilam, asfixiam, enforcam, escamam as unhas e devastam os cabelos, castram e matam… (p.95) b) Nada disso: simplesmente desejamos a justiça, almejamos a liberdade, sofremos pela paz, morremos pela verdade… (p.94) c) …e ainda assim lutamos, brigamos, guerrilhamos, rasgamos nossas veias para que nosso sangue adube esta terra que tanto amamos… (p.94) d) …estas servem apenas para destruir o homem, para arrasá-lo, aniquilá-lo, reduzi-lo a um nada teledirigido… (p.94) e) …os laudos falam em infartos, derrames, ataques cardíacos, cânceres tenebrosos, embolias, esquizofrenias agudas, stresses e desajustes. (p.95) 3) Assinale a alternativa que apresenta pleonasmo: a) O carro velho, eu o vendi ontem. b) Não te afastes da cruz. c) Tire uma xerox deste documento. d) Toda a criança deve respeitar os mais velhos. 4) O eufemismo está presente nos seguintes fragmentos, exceto: a) "A mentira é uma verdade que se esqueceu de acontecer." Mario Quintana. b) “Não chorem! que não morreu!/ Era um anjinho do céu/ Que um outro anjinho chamou!/ Era uma luz peregrina,/ Era uma estrela divina/ Que ao firmamento voou!”. Álvares de Azevedo. c) “Na chuva de cores/ da tarde que explode,/ a lagoa brilha./ A lagoa se pinta/ de todas as cores”. Carlos Drummond de Andrade. d) "Quando a Indesejada das gentes chegar/ (Não sei se dura ou caroável),/ talvez eu tenha medo./ Talvez sorria, ou diga:/ - Alô, iniludível!”. Manuel Bandeira. e) “Os amigos que me restam são de data recente; todos os antigos foram estudar a geologia dos campos santos.” Machado de Assis. 5) Na frase “Eu, sempre que saio, eles me procuram para trabalhar.”, é possível identificar a) uma elipse. b) uma aliteração c) uma ambiguidade. d) um pleonasmo vicioso. e) um anacoluto. 6) A redundância (ou pleonasmo) só não está presente na opção: a) Fiquem tranquilos, que marcaremos novo prazo para a retirada de documentos. b) Se me dessem outra alternativa, eu não erraria mais. c) Eles formam um casal perfeito: convivem juntos há dez anos. d) Há cinco anos atrás, viajei sem destino pelo interior do Brasil. e) Ele não conseguiu repetir outra vez aquela história. 7) Nas Musica abaixo qual delas não apresenta exemplos de gradação? a) “Mais dez, mais cem, mais mil e mais um bilião, uns cingidos de luz, outros ensangüentados (...).” (Machado de Assis) b) “Carregando flores/E a se desmanchar/E foram virando peixes/Virando conchas/Virando seixos/Virando areia.” (Música “Mar e Lua” de Chico Buarque) c) "Não é sobre ter todas as pessoas do mundo pra si. É sobre saber que em algum lugar alguém zela por ti. É sobre cantar e poder escutar mais do que a própria voz ...." (“Trem Bala”, de Ana Vilela). d) “E o meu jardim da vida/Ressecou, morreu/Do pé que brotou Maria/Nem margarida nasceu.” (Música “Flor de Lis de Djavan) 8) sobre o eufemismo: a) O eufemismo é uma figura de linguagem que, além de ser empregada para amenizar um discurso cujo conteúdo semântico seja mais “pesado”, também pode ser utilizada com certa comicidade na intenção do falante, denotando ironias e ideologias presentes no discurso. b) O eufemismo não é um importante recurso para a construção de sentidos de um texto, pois existem situações em que não é preciso substituir palavras que, historicamente, carregam em seu significado conotações negativas. c) Figura de linguagem que consiste no emprego de uma repetição para enfatiza algo d) Figura de linguagem que consiste no emprego de uma palavra ou expressão cuja principal intenção é expressar uma ideia com exagero.

FIGURA DE LINGUAGEM

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