- об'єктивність контролю, - індивідуальний характер контролю, -Систематичність, регулярність контролю , - Гласність контролю, -Всебічність контролю, -Диференційованість перевірок, - різноманітність форм контролю, етичність ставлення до школи, повага до нього, - єдність вимог учителів.

Педагогічні вимоги до контролю у навчанні

автор:
Вбудувати

Список переможців

Випадкові карти — відкритий шаблон. Тут не генеруються бали для списку переможців.

Візуальний стиль

Параметри

Обрати інший шаблон

Відновити автоматично збережене: ?