Name one factor affecting Second Language Acquisition., What can be done in the classroom to encourage English learners to participate? , What is the difference between BICS and CALP?, How can a teacher make content more comprehensible for English learners? (Think about the two Chinese lessons you viewed)., What is the difference between a content and a language objective?, Students will be able to distinguish a plant cell from an animal cell? Content or language objective?, Students will be able to orally describe pant and animal cells to one another. Content or language objective?, Students will be able to identify the variable in an equation. Content or language objective?, Students will be able to listen to their partner's descriptions and draw and label molecules. Content or language objective?.
0%
SIOP Review-SLA-CLO
Поділитися
автор:
Hengererann
Редагувати вміст
Вбудувати
Більше
Список переможців
Випадкові карти
— відкритий шаблон. Тут не генеруються бали для списку переможців.
Вхід обов’язковий
Візуальний стиль
Шрифти
Потрібна підписка
Параметри
Обрати інший шаблон
Показати всі
Під час відтворення вправи відображатиметься більше форматів.
Відкриті результати
Копіювати посилання
QR-код
Видалити
Відновити автоматично збережене:
?